机译:让儿童参与教育研究:研究人员对挑战的思考
机译:通过检查非洲裔美国男性的职业和教育愿望,促进积极的青年发展:对设计教育计划的启示
机译:历史案例研究的力量和局限性:对战后非裔美国人教育经验的思考
机译:为有特殊学习困难的儿童设计教育游戏:儿童和从业者参与的见解
机译:非裔美国人儿童的种族社会化:已婚非裔美国人父母的种族和教育社会化实践的考察及其对子女种族和学业发展的影响
机译:在南非艾滋病毒治疗研究的同意过程中开发教育视频以增强潜在参与者的能力方面的道德挑战
机译:父亲的手:非裔美国人的父亲参与和他们孩子的教育成果